Yemek
Sağlık
Sağlık
Moda ve Güzellik
Moda ve Güzellik
Ekonomi
Doğa ve Hayvanlar
Doğa ve Hayvanlar
İngilizce öğretiminde biçimlendirici değerlendirme , öğrencilerin programda belirtilen kazanımlara ulaşması aşamasındaki süreci takip etmek ve geliştirme yönünde tedbirler almak amacıyla yapılan bir değerlendirme türüdür
Biçimlendirici değerlendirmenin bazı özellikleri :
Biçimlendirici değerlendirme, öğrencilerin İngilizce derslerinde daha aktif kullanmalarına ve hatalarını zamanında düzeltmelerine olanak tanıyarak başarı oranlarını artırır
Biçimlendirici değerlendirme ölçeklerinden bazıları şunlardır: Öğretim gözlemi. Portfolyo değerlendirmesi. Sözlü geri bildirim. Quiz ve sınavlar. Anketler ve geri bildirim formları. Performans görevleri ve proje değerlendirmeleri. Öz değerlendirme. Öğrenci günlüğü.
Eğitim ve ölçme değerlendirmede geçerlilik, bir ölçme aracının ölçmeyi amaçladığı özelliği, başka herhangi bir özellikle karıştırmadan doğru bir şekilde ölçebilme derecesidir. Geçerlilik, farklı türlere ayrılır: Kapsam geçerliliği. Ölçüt geçerliliği. Yapı geçerliliği. Geçerlilik, güvenirlik ile ilişkilidir; bir testin geçerli olması için güvenilir olması gerekir, ancak güvenilir bir test her zaman geçerli olmayabilir.
Biçimlendirici değerlendirme örneklerinden bazıları şunlardır: Öğretim gözlemi. Portfolyo değerlendirmesi. Sözlü geri bildirim. Quiz ve sınavlar. Anketler ve geri bildirim formları. Performans görevleri ve proje değerlendirmeleri. Öz değerlendirme. Öğrenci günlüğü. Biçimlendirici değerlendirme örnekleri için odsgm.meb.gov.tr adresindeki "Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlik Örnekleri Kılavuz Kitapları" da incelenebilir.
Eğitimde ölçme ve değerlendirme, öğrencilerin bilgi ve beceri düzeylerini ölçmek, öğrenme eksikliklerini belirlemek ve eğitim sürecinin etkinliğini anlamak için yapılan bir süreçtir. Ölçme, bireylerin veya nesnelerin belirli özelliklere sahip olup olmadığının, sahipse sahip oluş derecesinin belirlenerek sonuçların sembol veya sayılarla ifade edilmesidir. Değerlendirme ise ölçme sonuçlarının bir ölçütle karşılaştırılıp, ölçülen nitelik hakkında bir karara varma sürecidir. Eğitimde değerlendirmeler üç ana amaçla yapılır: 1. Tanıma ve yerleştirmeye yönelik değerlendirme: Eğitim sürecinin başında öğrenciyi tanımak ve uygun eğitim programına yerleştirmek için yapılır. 2. Biçimlendirme ve yetiştirmeye yönelik değerlendirme: Eğitim süreci devam ederken öğrencinin eksiklerini ve hatalarını belirleyerek bunları düzeltmek için yapılır. 3. Düzey belirlemeye yönelik değerlendirme: Eğitim sürecinin sonunda öğrencinin seviyesini belirlemek için yapılır.
Eğitimde ölçme ve değerlendirme örnek sorularına aşağıdaki kaynaklardan ulaşılabilir: odsgm.meb.gov.tr. retrokitap.com. teknolojikogretmenler.com. editoryayinevi.net. depo.pegem.net.
Eğitim sonunda yapılan değerlendirme, sonuca dayalı (belirleyici, summative) değerlendirmedir. Sonuca dayalı değerlendirme, eğitim sürecinin sonunda öğrenci hakkında karar almada kullanılan değerlendirme türüdür. Ayrıca, eğitim sonunda yapılan değerlendirmelerden bazıları şunlardır: Yansıtıcı değerlendirme. Belgeleyici (belirleyici) değerlendirme.
Değerlendirme ölçeği, bir kişinin performansını, bilgisini, becerisini veya bir konudaki tutumunu belirli kriterlere göre ölçmek ve değerlendirmek için kullanılan bir araçtır. Bazı değerlendirme ölçeği türleri: Derecelendirme ölçekleri (rating scales). Davranışsal değerlendirme ölçekleri (BARS). Grafik değerlendirme ölçekleri. Sıklık değerlendirme ölçekleri. Değerlendirme ölçekleri, objektif tepkiler ve zor ölçülebilir yanıtlar (duygular, algılar, ilgi alanları ve tercihler gibi) ölçmek için de kullanılır.
Eğitim
İzotop izoton izobar nedir?
İzopropil alkol ile n-propil alkol arasındaki fark nedir?
İngilizce öğretiminde biçimlendirici değerlendirme nedir?
İlk sayı sistemi hangi uygarlığa aittir?
İnfilitrasyon ve nem hareketi nasıl gerçekleşir?
İbni Haldun'un yorum tarzı nedir?
İtme ve çekme kuvveti canlılara nasıl yarar sağlar?
İletim parankiması nedir?
∩ ne anlama gelir matematikte?
İçerik analizi nitel mi nicel mi?